Tekstien tulkinta ja kirjoittaminen

1. OMA LUKUTAITOTEHTÄVÄ: Tekstin ymmärtäminen

Lue Mia Kankimäen essee Sata kysymystä ekologisesta matkustamisesta (Koneen Säätiö 22.5.2019). Vastaa viiteen tekstin ymmärtämisen kysymykseen. Vastaa tekstin perusteella omin sanoin suomeksi kysymyksiin. Vastausten tulee olla 100–350 merkin pituisia (merkkimäärä ilman välilyöntejä ja rivinvaihtoja). Numeroi vastauksesi ja kirjoita jokainen vastaus omaan vastauskenttäänsä.

1. Mihin tarkoitukseen Mia Kankimäki on esseensä kirjoittanut?

2. Miten nykyaikainen matkustaminen eroaa entisaikojen matkustamisesta?

3. Millaisia vaihtoehtoja kirjoittaja tarjoaa lentämiselle ja laivalla matkustamiselle?

4. Mitä kirjoittaja tarkoittaa sanoessaan, että “matkustamisesta on taas tullut jotenkin säädytöntä”?

5. Miksi matkailua ei Kankimäen mielestä pidä pysäyttää ja lopettaa?

Aineiston sanastoa:

ane, aneen, anetta
evätä, epään, epää
jalkapatikka, -patikan, -patikkaa
karaisu, karaisun, karaisua
kolkka, kolkan, kolkkaa
kotelo, kotelon, koteloa
kuplautuminen, kuplautumisen, kuplautumista
meloa, melon, meloo
pohjustaa, pohjustan, pohjustaa
polkea, poljen, polkee
pulittaa, pulitan, pulittaa
pyhiinvaellus, -vaelluksen, -vaellusta
reissata, reissaan, reissaa
reissu, reissun, reissu
ruuma, ruuman, ruumaa
ryömiä, ryömin, ryömii
savuverho, savuverhon, savuverhoa
silkka, silkan, silkkaa
sinnitellä, sinnittelen, sinnittelee
säädytön, säädyttömän, säädytöntä
uuvuttava, uuvuttavan, uuvuttavaa
vaivalloinen, vaivalloisen, vaivalloista
vankkurit, vankkureiden, vankkureita
vastuullinen, vastuullisen, vastuullista

2. KIRJOITUSTEHTÄVÄ: Otsikkokirjoitelma

Tehtävä

Kirjoita matkailusta. 

Valitse aiheeksi yksi matkailusitaatti.

Tekstin suosituspituus on 1 800–2 300 merkkiä (ilman välilyöntejä ja rivinvaihtoja).

 Keksi oma otsikko.

Teksti arvioidaan pistein 0–99. 

50 kaikkien aikojen inspiroivinta matkailusitaattia ‹ EF GO -blogi | EF Blogi

Ei opetusta tiistaina 12.3. klo 18 - 19.20, mutta voit tulla kirjoittamaan lukutaitotehtävää luokkaan.

Ei tukiopetusta torstaina 14.3. klo 15.30 - 16.30

Viimeinen tukiopetus torstaina 21.3. klo 15.30 - 16.30

Kirjallisuustehtävän esittely tiistaina 26.3. klo 18.00